Do dziela! Uzywanie sluchawek Forbrain jest latwe i przyjemne. Korzystanie z nich ma byc zabawa, nawet jezeli niektóre cwiczenia, które tu proponujemy, moga sie na poczatku wydawac skomplikowane. Powodzenia!

Sluchawek Forbrain® mozna uzywac w rózny sposób:

  • person reading

    Samodzielnie

    Glosne czytanie, cwiczenie dykcji i konwersacji w jezyku ojczystym lub obcym, przygotowanie wystapien, powtarzanie lekcji, spiew itp.

  • tuteur reading

    Z rodzicami

    Nauka czytania, odrabianie zadan, ukladanie zdan, rozmowa.

  • tuteur help

    Ze specjalista

    Logopedzi, psycholodzy, nauczyciele i trenerzy glosu moga stosowac Forbrain® do róznych cwiczen.

Sugestie

Wystarczy po prostu czytac na glos lub mówic. Ponizej zamieszczamy cwiczenia, ale zachecamy takze do ich samodzielnego wymyslania.

Dla mnie

  • Melodyjnosc glosu: Czytaj tekst spiewnie, jakby to byl musical.
  • Tempo mówienia: Czytaj tekst, oddychajac co 3 lub 4 slowa, nie zwracajac uwagi na sens ani interpunkcje.
  • Dykcja: Czytaj tekst przesadnie glosno i powoli, jakby chodzilo o przemowe do zgromadzonego przed toba tlumu.
  • Emfaza: Czytaj tekst, zmieniajac poziom dzwieku twojego glosu co 5 sekund, od bardzo cichego do bardzo glosnego i odwrotnie.
  • Zapamietywanie: Przeczytaj na glos kilka slów i powtórz je, nie korzystajac z tekstu.
  • Dialog: Czytaj komiks lub dialog, starajac sie, by kazda z postaci mówila zdecydowanie innym glosem niz pozostale.

Dla dziecka

  • Towarzyszenie: Czytaj tekst powoli i w tym samym czasie, co dziecko, nie przejmujac sie jego bledami czy wahaniem.
  • Echo: Czytaj jednoczesnie z dzieckiem, ale wyprzedzajac je lub spózniajac sie o okolo sekunde, w celu przyspieszenia lub spowolnienia jego tempa czytania.
  • Zapamietywanie: Przeczytaj szereg slów, zdanie czy linijke wiersza, które dziecko ma powtórzyc bez czytania.
  • Dialog: Czytaj razem z dzieckiem komiks lub dialog i niech kazde z was wciela sie w wybrana postac, starajac sie mówic wyraznie innym glosem.
  • Kreatywnosc: Razem z dzieckiem wymyslcie historyjke, np. na podstawie obrazków lub przy pomocy lalek czy maskotek, i niech kazde z was po kolei mówi kwestie z dialogu tych postaci.